1、现实生活点滴教育。从一些物品中找出小孩不能玩、易引起火灾的东西,激发小孩的好奇心。当找到一样东西如火柴、打火机时,让孩子说出不能玩的原因,正确时鼓励,错误时及时纠正,让孩子明确知道不能玩的危险物件是哪些。
2、观看防火电视节目。引导小孩说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。要提醒孩子如果发生了火灾,他心爱的玩具可能会被烧掉,让他想象火灾的危害性,使幼儿在大脑中形成表象。
3、收集防火标志图案。让孩子辨识,引导他们说出预防火灾的方法。

第一、不能随便玩火;
第二、蚊香不能靠近容易着火的物品;
第三、不能随便燃放烟花爆竹;
第四、孩子不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭或者用水浇灭;
4、。正确认识火的用途。简要说出火的用途,消除小孩惧怕火的心理压力。可以在使用炉子或者煤气烧菜时让孩子在身边观察,安全用火能够让我们吃到香喷喷的饭菜,可以驱赶冬天的寒冷。要树立孩子对正确用火的信心。
5、牢记自救逃生的方法。

让孩子牢牢记住,发现着火时附近有大人先通知大人或者打119报警;着火时火势比较小,赶紧用水浇灭;火势较大无法浇灭,应该第一时间用浇湿的毛巾捂住口鼻,从逃生通道逃生。
6、试玩“防火自救”游戏,上一条提到的自救求生的各种方法和技巧在游戏中全部实践一次。连续几天的练习后孩子基本能够镇定地熟练运用各种方法和技巧。每次看到火灾新闻报道时,重复提问相关问题,可加强孩子的记忆。
来源:市公安消防总队 责任编辑:樊晓慧